“互联网+”时代高中英语自主学习策略探究

作者：孔德银

来源：中学生英语, 2018, (46): 56.

<正>信息技术的发展,"互联网+"时代的到来,使远程教育、多媒体教学等梦想都变成了现实,也为学生自主学习提供了良好条件。如今,许多学校都建立了网络公共学习平台,网络教育资源也非常丰富。在网络环境下,培养学生的自主学习意识和习惯,引导学生开展自主学习,也成为广大教师关注的重点。那么,在"互联网+"时代,如何在英语教学中培养学生的自主学习能力,促使学生开展自主学习呢?1.依托网络,构建自主学习环境和氛围