文章分析高职数学课程改革在教育教学改革面临的问题,主要有高职数学课程被重视程度不够,课程地位日显尴尬;学生数学基础知识薄弱,学习积极性不高;数学课程与专业结合度不够,影响了教学效果等。提出了解决高职数学课程改革问题的思路:要加强对高职数学课程的重视;制定科学合理的课程标准体系;改革课程评价方式,重视第二课堂在服务于高职数学课程学习的作用。
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