小学语文教学应顺应信息化发展,将数字化学习资源应用于语文课堂教学。通过使用数字化学习资源,创设多样化学习情境,推动自主式学习方式,搭建探究式学习支架,拥有过程性学习体验,提高课堂教学有效性,从而推动课堂教学方式的转型和学习形态的变革。