解码SSES首轮测评

来源：上海教育, 2021, (26): 4-5.

OECD组织开展的社会与情感能力研究(SSES)把科学测量和评价的方法引入非认知领域,直接评估学生的社会与情感能力的同时,对学生及其父母、老师和校长开展问卷调查,收集大量数据,进而探索社会情感能力与家庭、学校、社会及个人成长的关系,以及如何有效改进,帮助政策制定者和教育者制定教育干预措施。测评是如何开展的?什么因素会影响学生社会与情感能力的发展?哪些社会与情感能力同健康行为、个人福祉、学业成绩密切相关?在首次测评中,中国学生的表现如何?SSES首测报告将为我们一一揭晓。