大数据时代创新型人才培养的探索与实践——基于数学统计建模竞赛的视角

作者：朱德刚; 蒋华松

来源：Teaching of Forestry Region, 2017, (07): 67-69.

• 大数据
• 数学统计竞赛
• 创新
• 人才培养

创新是引领发展的第一动力,是推动一个国家和民族向前发展的重要力量。大数据、"互联网+"时代的中国需要大量创新型人才。基于数学统计建模竞赛的视角,从竞赛教学平台建设、指导教师师资队伍建设、学生竞赛管理平台建设三个方面,对创新型人才的培养进行探讨和分析。

• 单位
  南京林业大学