加强课外学术活动创新航海专业人才培养模式

作者：尹辉; 董海会

来源：产业与科技论坛, 2019, 18(06): 251-252.

• 航海专业
• 创新意识
• 人才培养

本文以广东海洋大学航海技术专业为例,介绍了目前培养模式以及培养模式的改革。通过构建学生兴趣小组,加强课外学术活动,锻炼学生实践能力,提高学生创新意识,进而探讨推动人才培养模式的创新。

• 单位
  广东海洋大学