小学语文阅读教学中审美建构探讨

作者：王凤娟

来源：新课程教学(电子版), 2019, (05): 31.

• 小学语文
• 阅读教学
• 审美
• 渗透

我国的素质教育要求培养德智体美劳全面发展.的社会主义建设者和接班人,作为整个教育基础核心的语文教学无疑承担着重任。对学生从小进行美育培养,培养其健康向上的审美情趣是小学语文教育的重要目标之一。如何在小学阅读教学中建构小学生的审美观,是小学语文教师的重点攻关课题。本文对此做了简单的探讨。