摘要

《设备管理与预防维修》是机电类机电设备维修与管理专业的核心课程,也是机电一体化专业和电气自动化技术专业的专业课程之一。目前课程的教学设计多是以知识传授为主要特征的传统学科模式,该方法存在着教学目标不明确及教学效果差等问题。针对该问题,提出以企业真实工作过程对《设备管理与预防维修》进行教学改革,给出了具体的工作过程教学设计方案,并设计了基于工作过程的教学内容,最后对基于工作过程的教学内容进行了计划实施,以说明该教学改革方法的科学性和有效性。