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摘要
<正>《新课标》明确指出"音乐课不只是向学生进行一些识谱、技能、技巧和音乐知识的传授,更重要的是要从多方面对学生进行感知、实践、审美、合作意识和审美情趣的培养,用美的音乐、美的体态、美的情境感染人,从而达到对学生音乐体验、音乐想象力的培养。"国务院办公厅2015年9月也印发了《关于全面加强和改进学校美育工作的意见》,提出让每个学生都享有接受美育的机会。自2016年起,音乐课程组致力于重构小学音乐课堂器乐教学新空间,开展"和合"育美的小学竖笛拓展课程实践,在艺术活动交往中,倡导"合意、合作、合
