谈统编语文教材中古诗文的歧解现象及其注释方式（上）

作者：钱蕾

来源：语文学习, 2023, (02): 4-10.

<正>所谓古诗文的“歧解”，就是指读者对于同一诗文作品的意义，有两种或多种相互歧异的解读。歧解现象是古诗文学习和研究中经常会遇到的问题。由于时代、地域的隔阂，语言文字的变迁等因素，后世读者在阅读古代典籍时，常会遇到理解文本方面的障碍。虽然自古以来就有诸多学者对经典加以诠释，

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  中华书局