拼音是识字的基础,是学生学习语文的辅助工具,也是小学低年级阶段学习的重点和难点。这就要求语文教师在教学中必须重视拼音教学。那么如何有用地实施拼音学习是教师需要探讨的内容。本文主要结合现阶段的拼音教学情况,简单谈一谈自己对于低年级拼音教学的几点看法。
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