基于培养学生科学思维素养的习题讲评策略

作者：陈秋来

来源：理科考试研究, 2020, 27(18): 61-63.

• 高中生物
• 科学思维
• 习题讲评策略

本文介绍基于培养学生科学思维素养的"以说题比赛形式""以问题串形式""以制作教具学具比赛方式""以学生参与命题比赛方式"4种习题讲评策略.