同伴介入法应用于自闭症谱系障碍儿童社交能力干预的综述

作者：李雪

来源：现代特殊教育, 2018, (08): 75-80.

• 同伴介入法
• 自闭症谱系障碍儿童
• 社交能力
• 综述

同伴介入法在自闭症谱系障碍儿童社交能力干预中具有较大应用价值。同伴介入法一般由同龄儿童作为介入者,介入形式多样。该方法更常与其他方法结合运用,例如结合关键反应训练、录像示范法、辅助沟通系统、戏剧表演法等进行干预。

• 单位
  华南师范大学