在公安院校的英语教学中,涉及业务类的课程普遍开设,分为警务英语普选课与专业英语课。作者通过四年的教学尝试,从学生的英语综合应用特别是听说与英文思维入手,在不同专业开展了公安交通英语的实践教学,涉及驾驶人、交通事故相关表达法、车辆部件及道路设施用语等,让学生无论是日常生活还是公安执法上都学有收获。本文探讨相关教学方法理论、实践思路及感悟等内容,并在总结上述理论成果的基础上,指导下一步工作。
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