摘要

<正>区域性是地理学特有的特点,区域认知能力是地理学科特有的核心素养之一,其培养的策略与方法具有地理的学科特色。现以福建省大田县乡土地理教学为例,浅谈高中学生区域认知能力核心素养的培养策略。一、培养学生从区域的视角分析问题区域是人们从生产和生活的需要出发,根据不同的方法和标准将地球表面划分出空间位置不同、面积大小不同的区域范围。区域性是地理学特别重要的特点之一。区域特征对区域认知、区域分析、解决区域问题均有十分密切的关系。在讲授