基于绘本阅读的幼儿阅读习惯培养策略探究

作者：冯莉

来源：课程教育研究, 2020, (14): 77.

• 绘本阅读
• 幼儿阅读
• 习惯培养
• 策略

绘本阅读本身具有着诙谐幽默、画面精美、内容丰富等特点,可以帮助幼儿形成良好的阅读习惯,培养阅读兴趣,引发幼儿思考,使其具有较强的阅读能力。因此在幼儿的阅读教育过程中,教师应充分的应用绘本这一阅读工具。本文针对绘本阅读培养幼儿阅读习惯这一过程进行分析,并提出了具体的培养策略,希望能够为相关的幼儿教育者提供一些帮助。