摘要

让学生积极地参与到课堂中,能够保证学生跟紧教师的教学步伐,通过良好的理解和记忆从而形成自主思考的能力。积极主动的课堂参与能够有效地培养学生学习能力,发展学生的主体性,从而提高教学质量。因此,文章主要分析目前影响农村初中生积极参与课堂的因素,进而探究了促进农村初中生积极参与课堂的有效策略。

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