HLT的产生与发展

作者：周姝姝; 卢伟玲

来源：中学数学月刊, 2011, (11): 12-13.

• 数学概念
• 学习路径
• 数学教学
• 路径图
• HLT

<正>HLT(hypothetical learning trajectory)起源于建构主义,其一部分理论被发展为LT(learn-ing trajectory)理论.文将learning trajectory译为"教-学路径图".教-学路径图的提出是建立在大量实证研究基础上的,所以一经提出,便引起了广泛的关注和讨论,被誉为"基于实证的数学课程的核心框架".本文主要从HLT的缘起、教-学路径图的主要观点、数字技术对HLT的影响三

• 单位
  苏州大学