提出了适用于电子工艺实习课程的温度报警器电路的设计要求，并且根据学生能力的不同，提出了扩展设计。介绍了电路的设计方案、计算、实验结果分析和故障诊断分析。在报警器设计的课堂教学中，学生团队合作，开放设计，从被动学习变成主动学习，提高了学生的团队合作设计与创新能力，锻炼了学生分析与解决问题的能力，为以后的科研工作奠定基础。
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