高校突发事件的预防和处置,越来越受人们的关注,行之有效的研究和应急处置法制建设也迫在眉睫。20世纪末以来,自媒体、社交网络以惊人的速度在全球扩张,碎片化信息流动速度快,影响高校安全、教学秩序的不稳定因素日益增多,校园突发事件发生的频率更高、危害更大,这对提高高校突发事件应急处置能力提出了更严格的要求。如何完善突发事件应急处置工作,促进学校发展,满足师生的现实需要,成为当下高校发展进程中一项紧迫的任务。
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