摘要

<正>1研究目的及对象1.1确立合理的龙舟队培养目标定位各高校组建龙舟队的培养目标决定了参赛的层次,决定经费投入。本文试图从培养目标定位中发现差异性,为教育主管部门制定相关的政策法规提供依据,从而促进龙舟运动在高校的可持续发展。1.2研究对象以参加江苏省十八届高校组龙舟比赛的20所高校为主要研究对象,并且对相关的领队、教练员、相关专家、江苏省大体协的部分领导进行调研。研究的高校中,既有"985"、