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摘要
舞龙舞狮运动不仅兼具着体育性、教育性、人文性、艺术性等特点，在舞龙舞狮运动发展当中还承载着对博大精深的中国传统文化进行传承的重任，其也非常适合融入到中学体育教学当中。在中学体育教学中开展舞龙舞狮运动，不仅能有效落实体育教育与传统文化教育融合的目标，还能进一步提升中学体育教育内容的丰富性，全面激发学生参与体育的兴趣，全面提升中学体育教学的效果。基于此，文章采用文献资料法等研究方法，在调查了解中学体育教学中开展舞龙舞狮运动的困境以及意义的基础上，从中学体育教学的实际情况以及学生的实际体育需要出发，提出了中学体育教学中舞龙舞狮运动开展的优化策略，希望能为今后中学体育教学中开展舞龙舞狮运动提供一些有用的参考性建议。
