第二课堂活动在《社会保障学》课程中的应用研究——以海南医学院为例

作者：徐芳芳; 酒卫华^*

来源：劳动保障世界, 2018, (36): 73.

DOI：10.3969/j.issn.1007-7243.2018.36.053

• 第二课堂
• 《社会保障学》

第二课堂是传统课堂(第一课堂)的延伸,有必要将其应用于《社会保障学》课程中以巩固学生的理论知识学习效果、培养学生的创新能力。学校层面的政策保障、专业教师的积极投入以及全面合理的评价制度有助于第二课堂活动的有效开展并达到预期效果。

• 单位
  海南医学院