摘要

创新是时代的强音,新的思想在不断涌现,创造力、创新性应成为学生写作必不可少的要素。初中阶段的写作教学,要让学生在语言表达上有创新,形成写作创新意识,使文字具有生命力;在文章选材上有特点,塑造别具一格之态;在思想立意上有内涵,体现出做自己思想的主宰者的勇气。教师要引导学生向文字、生活、思想的更"清"处漫溯。