走进“豆宝宝”的世界

作者：戴媛博

来源：好家长, 2022, (37): 10-11.

<正>《幼儿园教育指导纲要（试行）》中指出：“引导幼儿对身边常见事物和现象的特点、变化规律产生兴趣和探究欲。”假期过后，幼儿从家里带来了很多宝贝”，如玉米秸、毛桃、南瓜、豆子等。其中，一个看上去像毛毛虫、鼓鼓囊囊的“宝贝”深深吸引了大家。这是什么呢？我剥开一看，里面藏着几颗大小不一的“豆宝宝”。幼儿对这个宝贝非常好奇，于是我带领幼儿，一起走进“豆宝宝”的世界，开启了一场探索之旅。