筑牢传统文化根基 实现立德树人目标——小学语文课堂教学渗透传统文化的实践探索

作者：徐年华; 刘畅英

来源：成才, 2019, (01): 9-12.

<正>武汉市新洲区邾城街向东小学是一所以留守儿童为主的寄宿制小学,地处邾城街东南城乡结合部,具有农村小学的典型特征。近年来,随着城市化进程的加快,外出务工人员越来越多,留守儿童逐步增多,亲情和家庭教育的双重缺失,造成学生自卑、逆反、抑郁甚至身心偏常等。为了改变这一现状,我校在执行国家课程教学的同时,开发并实施了《弟子规》等国学教育校本课程,不仅帮助学生找