摘要

汉字学是以汉字作为研究对象的一门语言学分支学科。主要研究汉字的形体以及汉字的产生、发展及其发展规律等。近年来,通过汉字学在小学语文教学中的运用,实现了理论与实践一体化的教学方法,对于提高汉字教学效率起到关键作用,进而作为新时代的一个标志性教学手段不断地引起教育行业的重视。本文主要针对如何在小学语文教学中运用汉字学,提高识字教学有效性等方面进行探讨。