在时代不断发展的同时,教学改革也逐步开展起来。韩语也逐渐成为我国的主要外语选修学科中的一门。但是由于韩语在我国教学课程中开设较晚,因此对于韩语的教学还尚未完善,这就要求我国加大对韩语课程的教学力度,把凌乱无序的韩语教学资源进行正确合理的整合与共享,为韩语教学创造一个合理、有序的教学氛围,从而提高韩语学科的教学质量和效率。
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