摘要

“生物医用纺织品”课程是为满足我国生物医用纺织品产业发展需求而设立的,能培养从事该领域的研究、开发、生产、教学、管理及贸易等方面的高级复合型专业人才。“生物医用纺织品”是一门典型的交叉前沿学科,结合了纺织科学、材料科学、生物学和医学的基础知识。结合实际教学经验,文章对该课程的教学实践进行了总结,并探讨了课程教学的改革和创新,以期促进“生物医用纺织品”课程建设和提高人才培养质量。