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摘要
文化导入在英语教学中还存在不受重视、应用简单、差异影响问题,难于真正发挥文化导入的作用。教师应该转变教学思维,从课本、生活、故事等角度入手,渗入英语文化,发挥文化育人的作用,便于丰富教学内容和教学方式,能够激发学生学习兴趣和爱好,提升教学质量。
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文化导入在英语教学中还存在不受重视、应用简单、差异影响问题,难于真正发挥文化导入的作用。教师应该转变教学思维,从课本、生活、故事等角度入手,渗入英语文化,发挥文化育人的作用,便于丰富教学内容和教学方式,能够激发学生学习兴趣和爱好,提升教学质量。
