摘要

高职英语混合式教学模式的应用在很大程度上打破了教学在时间和空间上的局限,有利于提高教学的时效性。在MOOC环境下构建高职英语混合式教学模式,更有利于发挥网络信息技术的优势,丰富高职英语教学内容,创新教学形式,激发学生学习的积极性,培养与锻炼学生的自主学习能力,从而推动高职英语教学进一步发展。

  • 单位
    济南护理职业学院