新课标下高中地理课堂教学模式优化路径

作者：顾虹

来源：学园, 2020, 13(04): 35-36.

• 高中地理
• 新课标

在新课标背景下,高中地理教师应转变传统教学方式,以新课标为导向,促进高中地理高效课堂的构建。基于此,从新课标下高中地理课堂教学面临的转变入手,重点阐述教授有用的地理知识、把课堂还给学生等课堂教学模式优化路径,旨在促进新课标在高中地理教学中的有效落实。