教育是国家万年根本大计，关乎国家和民族的发展和未来。小学美术教学需要将立德树人作为核心，实现“五育并举”，全面开展素质教育，以此促进学生关键能力的形成和提升。文章以人教版小学三年级美术上册“美丽的花”课程教学为例，提出基于“五育并举”的美术教学策略，渗透德、智、体、美、劳多方面的教育，启迪学生智慧，培养学生的劳动和体育意识，进而让美术教学发挥出应有的价值，实现以美育人的目标。
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