课程改革以后,小学音乐课教育的标准也发生了变化,现代小学音乐教育必须以小学生享受音乐、热爱学习音乐并积极去参加音乐相关的活动为教学标准,奠定学生声乐基础,为以后音乐专业深层次学习做长远发展做准备。让学生具备享受音乐、发展自身音乐的能力,这是小学音乐教学的要义。小学音乐教学中改善时,应当将课程形式多样化,让更多学生参与到多彩的音乐学习中,让他们开心主动的学习音乐知识和。
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