利用Apriori算法对在线教学的分析

作者：张璐; 徐小玲

来源：现代商贸工业, 2021, 42(04): 150-151.

DOI：10.19311/j.cnki.1672-3198.2021.04.072

• 《高等数学》
• Apriori算法
• 在线教学

2020年上半年受新冠肺炎疫情的影响,我国高校的教学工作都是在线教学。本文利用Apriori算法对独立院校的《高等数学》课程的在线教学进行分析,探讨影响网络学习效果的因素,为提高网络教学的质量提供决策支持。

• 单位
  延安大学西安创新学院