作业是中小学教师教学和学生学习中的重要补充，更是学生自主学习和建构知识的过程，对学生的全面发展具有重要意义。首都师范大学附属小学积极探索与实践，提高作业设计与实施的质量，实现减负增效，让学生在学校能够学得会、学得好、学得足，进而全面提升学生核心素养。
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