小学美术课程中国画教学探究

作者：吴晓英

来源：教师, 2019, (23): 78-79.

• 中国画
• 小学美术
• 作用
• 策略

文章基于中国画在小学美术教学中的作用,分析了当前小学美术课程中国画教学的现状,并提出相关建议,包括五个方面:从实际出发,重在引导;培养审美能力,激发学习兴趣;拓宽教学内容,培养创新意识;丰富绘画素材和材料,调动学生绘画兴趣;锻炼技能,把握技巧。