摘要

在蔬菜生产日益向集约化、规模化发展的形势下,提出对《蔬菜栽培学各论》的教学内容进行修正和补充,从教材的针对性、品种的代表性、栽培环节的重复性以及流通的系统性等方面阐明了当前教学内容中存在的问题,提出了加大对地方品种和名优特种讲解的建议。从产业化发展角度提出加强对流通、销售、储存环节的重视,紧密结合当地蔬菜产业发展的态势,力求使蔬菜栽培技术富有区域性典型特色。