摘要

<正>如果每个孩子都是只鸟,那在教育的蓝天中,什么能让他们自由地飞翔?如果每个孩子都是朵花,那在教育的园子里,什么能让他们散发出迷人的芬芳?如果每个孩子都是尾鱼,那在教育的碧海间,什么能让他们游弋得欢畅?唯有关注生命主体的教育,才能让生命自由成长,让潜能奔涌流淌……午餐自助制一直以来,孩子们的午餐都是由专人打好,他们只有被动地等待和接受已经打好的饭菜。统一的饭菜量,缺少的是对孩子个体的关注: