摘要

随着新课改的发展深化,对中职数学的教学也提出了更高的要求,中职生的数学基础薄弱,学习数学的积极性不高,项目教学法是在素质教育背景下产生的一种新型的教学方法,将其应用于中职数学课堂教学中,可以提升学生学习数学的兴趣,通过设定项目来对中职学生进行教学,提高了学生参与数学课堂学习的热情,有效提升了数学课堂的教学质量和教学效率。