摘要

结合超星慕课平台的初步实践与应用,通过课前活动设计、课中教学活动设计和课后教学辅助设计,探索"课堂+线上"的混合教学模式,使慕课与课堂教学充分融合,激发学生数学学习兴趣,提高教学效率,扩充延展有限的课堂教学空间,为以学生为中心的主动探索式学习提供软体支持。