摘要

本研究以中国知识资源总库为数据来源,以"媒介素养教育"为主题,对媒介素养教育研究成果进行数据统计分析,并对媒介素养教育概念、目标、策略等内容进行成果梳理,对未来关于媒介素养教育的研究主体、研究方法、研究内容等提出一些建议。