基于慕课翻转课堂的教学模式应用研究

作者：陈从建; 钱声源

来源：江苏科技信息, 2019, 36(05): 62-67.

• 翻转课堂
• 慕课
• 教学模式
• 应用研究

随着教育改革和信息技术的发展,基于慕课翻转课堂的混合式教学模式在教育界已引起更多的关注。文章在翻转课堂原有模型的基础上,创新了基于慕课翻转课堂的教学模型,以"建筑施工企业财务会计"课程用于该模型的实践。实践证明该教学模式在一定程度上可激发学生的学习动机,提高学习效率。

• 单位
  建筑工程学院; 江苏开放大学