为培养德智体美劳全面发展的复合型人才,大学生职业生涯规划课程开展思政教育势在必行。结合课程的教学目标,本文从思政内容的设计、教学实践的路径两方面提出大学生职业生涯规划课程思政教育的初步构想,通过融入思政元素设计职业生涯规划课程思政内容;从课程设置、教学模式、课程考核三方面阐述了实现课程思政的有效路径。
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