摘要

校园文化活动是校园文化建设的主要内容和重要载体,追求形式创新是新时期大学生校园文化活动的重要特征,却在一定程度上忽视了活动的文化特征和思想内涵,致使活动层次和品位下降,弱化了文化育人的功能与作用。要充分发挥校园文化活动的育人作用,必须坚持形式创新与内涵深化的统一。