在新时代高等教育变革的时代背景下,随着高校艺术类专业课程优化与改进的与时俱进,摄影教学的优化与转型势在必行,开拓创新的教学模式成为重要探索方向。因此,本文以高校摄影教学为出发点,分析当下高校摄影教学所面临的问题与缺陷,并提出高校摄影教学优化的策略。本文重点探讨基于地域特色的高校摄影教学问题,通过把课程与地域特色和独特的文化资源相结合方式,探讨高校摄影教学的新思路、新方法。
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