摘要

<正>1引言作为全国首个面向广大党员干部群体,集普法、纪律和廉政教育功能为一体的综合性教育场所,广州市党员干部纪法教育基地项目肩负着重要且长远的社会职责,项目设计也被赋予了新的时代命题。在遵循功能适用、气质相符的建筑原则上,设计引入空间叙事手法和建筑尺度研判机制,由环境和建筑共同建构教育主题的空间载体,营造渐进式的教育氛围,使人在参观学习的行进过程中,在与空间的动态对话中获得感染与熏陶(图1)。

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