电子工艺基础实践类课程育人模式研究——在“一流本科教育”背景下

作者：许伟; 王元昔; 姚亮; 王晓红

来源：黑龙江科学, 2020, 11(07): 28-29.

• 电子工艺
• 基础实践类课程
• 育人模式
• 一流本科教育

以"一流本科教育"为背景,明确电子工艺实践类课程育人模式改革的意义,明晰电子工艺实践类课程育人模式的建设思路,明晓电子工艺实践类课程育人模式建设的具体内容,推进课程教学目标建设,完善实践内容及教学模式,完善课程考核模式建设,推进课程硬件平台建设,结合课程思政改革育人模式。

• 单位
  哈尔滨工程大学