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数形结合走出数学的迷宫——论数形结合思想在高中数学教学实践中的有效运用
作者:朱伦
来源:
考试周刊
, 2018, (41): 109.
高中数学
数形结合
教学实践
摘要
数形结合思想是数学思想方法中应用最为广泛,地位最为重要的方法之一。"数"与"形"是贯穿高中数学教材的两条主线,数形结合思想在高中数学教学实践中发挥出了不可替代的作用。
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