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摘要
高职院校突出体现“高”层次的同时，也要突出“职”的特性。面对当前中国社会一些领域出现的职业道德缺失的现状,高职院校在培养学生的过程中要强调以能为本、以德为先,重视德育教育。将中国优秀传统文化融入高职学生德育教育，有利于增强德育教育的有效性。该文通过访谈、问卷的形式调研了中国优秀传统文化与高职学生德育融合现状，主要调研了高职学生对传统文化的内在、外在认知情况，教育现状，高职学生开展优秀传统文化教育途径等。在调研基础上分析其存在的问题及原因，并提出了4个解决措施：加大高职院校思政类课程中优秀传统文化的融入程度；加强专业课中优秀传统文化的融入；中国优秀传统文化中融入“校园文化”；合理运用新媒体技术，拓宽德育教育载体。
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单位江苏食品药品职业技术学院
